Actividad destinada a alumnos de Educación Infantil, que comprende las edades de tres, cuatro y cinco años.
En esta actividad buscamos el desarrollo de las habilidades perceptivas a través de tareas motrices habituales; por medio de lo que el niño ya sabe, vamos a procurar que conozca su cuerpo, desarrolle capacidades perceptivas, y se relacione con los compañeros.
También en esta etapa vamos a crear hábitos motrices saludables y hábitos higiénicos (posturas correctas, manejo de objetos, lavarse las manos después de la clase, etc.)

Los objetivos que se pretenden conseguir con esta actividad son los siguientes:

1) Esquema corporal:

– Perfeccionamiento segmentario en su cuerpo y en el de otro.
– Conciencia de posición corporal.
– Percepción de la respiración.
– Relajación y control global del cuerpo en tensión-relajación.
– Experimentación sensorial.

2) Lateralidad:

– Descubrir y fijar la dominancia lateral.
– Tomar conciencia de la simetría corporal.
– Independizar segmentos en las acciones motrices.
– Experimentar la utilización de ambos lados del cuerpo.